Записи из категории «Лекции»


Тарковский. Я беженец, я никому не нужен

Лекторий «Прямая речь» представляет цикл лекций по литературе Дмитрия Быкова.

Арсений и Андрей Тарковские, наверное, самая удивительная династия в русском искусстве 20 века. Арсений и Андрей Тарковские — самая удивительная династия в русском искусстве 20 века.

Поэта Арсения Тарковского на протяжении многих лет замалчивала официальная критика, потому что при социализме поэты, писавшие о тайнах Времени, о Вселенной, о Боге, были не нужны, даже опасны. Арсений Тарковский пережил революцию, голод, в гражданскую погиб его старший брат, в Отечественную войну гвардии капитан Тарковский потерял ногу, первая его книга вышла лишь в 1962 году.

В этом же, 1962 году, его сын, кинорежиссер Андрей Тарковский получил главный приз Венецианского кинофестиваля за фильм «Иваново детство». Судьба Андрея Тарковского — пример невероятно ранней, триумфальной карьера в кино. Но при этом он прожил трудную жизнь и умер в эмиграции.

Его фильмы неизменно входят в рейтинги самых востребованных, и Россия во всём мире ассоциируется с Толстым, Достоевским и Тарковским.

Славянская «группировка» на Дону (VIII-XI вв. н.э.)
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Друзья! Мы рады вам представить интереснейшую лекцию по истории от нашего нового эксперта – кандидата исторических наук, доцента кафедры средних веков и зарубежных славянских народов ВГУ, директора государственного археологического музея-заповедника “Костёнки” Виктора Николаевича Ковалевского.

Изменение государственного строя России 1905-1907 гг.
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Новая лекция от одного из самых ярких лекторов проекта «Открытое пространство» — доктора исторических наук, профессора Михаила Дмитриевича Карпачева.

Школа оскорбленных чувств. Почему линия политического разлома проходит сейчас по культуре
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция российского литературоведа, литературного критика А.Н. Архангельского.

Города и вызовы этнокультурного разнообразия
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция кандидата географических наук, ведущего научного сотрудника лаборатории геополитических исследований Института географии РАН О.И. Вендиной.

Возможна ли культурная политика?
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция российского литературоведа, литературного критика А.Н. Архангельского.

Как поживает русский язык?
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция Ирины Борисовны Левонтиной — известного лингвиста, кандидата филологических наук, старшего научного сотрудника Института русского языка им. В. В. Виноградова РАН.

Маркес. История одного одиночества

Лекторий «Прямая речь» представляет цикл лекций по литературе Дмитрия Быкова.

Маркес в XX веке создал латиноамериканский вариант «Истории одного города» Салтыкова-Щедрина. В истории одного Макондо он использовал все матрицы «одного Глупова», которую Салтыков-Щедрин написал в середине 19 столетия.

Только Маркес сумел использовать гениальный опыт Салтыкова-Щедрина. Опыт иронической, героической, эпической поэмы, в которой на крошечном, трехсотстраничном пространстве сказано все о национальном характере. Попробуем проследить каким образом Щедрин научил Маркеса. И каким образом Латинская Америка, нанесенная Маркесом на карту мира, с его помощью преодолела свою матрицу и стала обновленной, гораздо более интересной страной.

Кто убил Фёдора Павловича?

«Кто убил Фёдора Павловича?» — лекция Дмитрия Быкова о Достоевском и его последнем и главном романе «Братья Карамазовы», прочитанная публицистом в рамках лектория «Прямая речь».

Почему «не найдется на свете человека, который бы эту книгу понял»? По мнению Дмитрия Быкова, Достоевский всю жизнь писал один роман, и все идеи, мании и образы, преследующие писателя на протяжении многих лет, чудесным образом переплелись именно в «Братьях Карамазовых» — романе-наваждении, имеющем «масштаб события Вселенского», у которого не может быть начала и конца. Не герои, а фантомы автора фигурируют в «Братьях Карамазовых», сталкиваясь друг с другом в болезненных отношениях для разрешения «проклятых вопросов», мучивших писателя.

В рамках лекции Дмитрий Быков рассказывает, какие мании и идеи Достоевского сплелись в книге, что такое «карамазовщина» в глобальном смысле и почему проблема лакейства ума — не только главная для романа, но и для будущего России. Попутно Дмитрий Быков делает остроумные и глубокие замечания по поводу самого Достоевского и его творчества в целом: на каких идеях остановился Достоевский, испытав «кошмар совести без веры», что роднит роман «Братья Карамазовы» с идеями Л. Н. Толстого и почему Солженицын — это Достоевский XX века.

Михаил Салтыков-Щедрин

Лекторий «Прямая речь» представляет цикл лекций по литературе Дмитрия Быкова.

К 175-летию со дня рождения писателя.

Не самого известного и, наверное, самого невезучего русского классика Михаила Евграфовича Салтыкова-Щедрина, более всего, я думаю, пострадавшего от того, что его чаяния частично осуществились, и в России был примерно 70-летний марксистский период, период марксистского литературоведения, которое совершенно извращало или извратило этого, в сущности, глубоко религиозного писателя. Из него сделали памфлетиста, причем памфлетиста третьеразрядного. От всего его наследия актуальными более или менее и входящими в круг чтения повседневного остались только сказки и в некоторой степени «Господа Головлевы», может быть, самое эффектное, но далеко не самое удачное его произведение.

Америка в русской литературе ХХ века: от любви до ненависти, и обратно

У поэта, писателя, журналиста и литературного критика Дмитрия Быкова есть еще одно профессиональное воплощение: он преподаёт литературу в средней школе и университете. Недавно Быков начал выступать со своими литературными лекциями публично. Для выступления в библиотеке он специально подготовил лекцию, которая еще нигде не читалась и не транслировалась.

В зависимости от политического режима в России отношение к Америке колебалось по полному диапазону эмоций: от безоглядной, восторженной любви до зоологической ненависти. Быков изучает эту закономерность на примере работ Ильфа-и-Петрова, Маяковского, Есенина, Кочеткова (забыли, наверное, что был такой?), Довлатова и других.

Механизмы вины у Франца Кафки и Джорджа Оруэлла

Лекция Дмитрия Быкова на тему «Механизмы вины у Франца Кафки и Джорджа Оруэлла».

Стивен Кинг. Король не сдается

Лекторий «Прямая речь» представляет цикл лекций по литературе Дмитрия Быкова.

Считаю Кинга человеком гениальным. Это очень серьезный писатель. Мне крупно повезло – я один из немногих, кто его видел. И даже успел задать ему самый для меня волнующий вопрос: «Сочинение ужасов отвращает их от автора или притягивает?»
На что он с великолепной мудростью мне ответил: «До какого-то момента отвращает, а потом начинает притягивать. Вся штука в том – чтобы почувствовать момент». Сам он не почувствовал момента и его сбил грузовик из его же собственного рассказа.

Атмосфера языковой ненависти
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Интересный диалог Марины Королёвой, Ксении Турковой и Максима Кронгауза в рамках проекта «Открытая библиотека».

Наследие русского авангарда: процессы обобществления и приватизации
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция Кирилла Александровича Светлякова — кандидата искусствоведения, куратора, заведующего отделом новейших течений Государственной Третьяковской галереи, исследователя, писателя, крупнейшего специалиста по русскому авангарду.

От единого учебника до трёх концепций: что происходит вокруг школьного курса литературы
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция российского литературоведа, литературного критика А.Н. Архангельского.

Новые тренды в мировой экономике
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция доктора экономических наук, ведущего научного сотрудника ИМЭМО РАН Сергея Александровича Афонцева.
Лекция приурочена к 5-летнему юбилею школы «Репное».

Российская стезя: бесконечный переходный период как отражение национальной идеи
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция кандидата экономических наук, российского востоковеда и экономиста Евгения Яновича Сатановского.

Ближний Восток: проблемы и перспективы
Подкаст опубликован в рамках партнёрства с проектом «Открытое пространство».
Сайт проекта «Открытое пространство», группа Вконтакте, группа Фэйсбук.
Видео лекции
Лекция кандидата исторических наук, профессора Бронислава Яковлевича Табачникова.

Зощенко. Бессмертные тараканы

Лекторий «Прямая речь» представляет цикл лекций по литературе Дмитрия Быкова.

Зощенко вошел в литературу как летописец пошлости — модернистской, раннесоветской, мещанской. Но что делать, если именно эта пошлость была последним прибежищем человеческого?
Во времена всемирного господства страшных и механистических утопий Зощенко нашел человеческое в мещанине — и его «Голубая книга» не издевается над историей: просто теперь о ней не расскажешь на другом языке.